Réalisation des cartes électroniques : formation professionnelle continue avec de petits groupes de stagiaires, opérateurs, techniciens, ingénieurs salariés d’entreprise.

Les formations ou certifications que nous réalisons sont des formations technologiques de courte durée dans le domaine de la fabrication des cartes électroniques (conception, circuits imprimés, montage soudage brasage des composants électroniques et techniques connexes et d’organisation). Il n’existe pas (plus) de formations académiques (formelles)  « Education Nationale & Enseignement Supérieur » dans ces domaines ; il n’est pas possible de se raccrocher à un diplôme équivalent existant.
Ainsi, les plus compétents pour évaluer le niveau des stagiaires par rapport aux descriptifs et pré requis sont : le référent technique du stagiaire, le stagiaire, les services RH/RF.
Nous réalisons pour chaque stage des QCM en entrée et en sortie pour évaluer les pré requis et la progression des stagiaires.
Extrait Datadock (décret qualité) Iftec indicateur 1.2

Nos stages de formation en présentiel sont ouverts à de petits groupes de participants, de 6 à 10 selon les stages, chaque session est animée par un formateur unique qui assure le stage de A à Z. Nos stages de formation sont de courte durée de 1,5 jours à 4,5 jours selon les stages. Ce format permet de privilégier les échanges, la continuité et le suivi (individualisation). Les stagiaires ont la possibilité de poser toutes questions au formateur pendant le face à face pédagogique, à l’occasion des pauses ou à la fin de la journée. La durée des formations et le nombre des critères développés, ne permettent pas de structurer ce suivi par des QCM ou des exercices en cours de formation pour toutes les formations. L’évaluation formative est donc réalisée de façon « intuitive » par le formateur (questions/réponses) et permet d’être plus ciblée sur les points réels d’incompréhension.
Extrait Datadock (décret qualité) Iftec indicateur 2.5

Pour chaque session de formation un questionnaire d’évaluation à chaud est rempli par les stagiaires. A partir de ces feuilles d’évaluation à chaud une fiche de synthèse par session est établie. En fonction des résultats, le processus usuel consiste à étudier les évaluations et les suggestions des stagiaires et à modifier les programmes en conséquence et si cela est opportun. Si la modification est simple et elle peut être mise en place immédiatement après consultation des formateurs. Des réunions qualité formation sont organisées par l’équipe pédagogique, au moins 2 par an, pour refaire le point sur les évaluations et pour programmer les modifications complexes qui demandent du temps de développement. Le processus peut également initier la nécessité de créer un nouveau stage.
Pour les formations intra entreprise, nous transmettons un questionnaire d’évaluation à froid au responsable formation de l’entreprise ou au demandeur selon des cas.
Extrait Datadock (décret qualité) Iftec indicateur 2.3

NOS 4 ACTIVITÉS